Relevancia de la teoría crítica para la investigación en educación: el caso de la investigación en la Administración de la Educación y de Administración de la Educación No
El artículo se posiciona como una reflexión crítica en torno a la interrogante: ¿Cuál es la relevancia de la teoría crítica para la investigación en educación, específicamente en el campo de la Administración de la Educación y Administración de la Educación No Formal?, para contestarla se hace un re...
Main Author: | Camacho Calvo, Silvia |
---|---|
Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2023
|
Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/gestedu/article/view/55610 |
Similar Items
-
La estructura de la administración crítica. Una interpretación dialéctica: implicaciones para la educación superior
by: Rodríguez Matos, José M.
Published: (2011) -
La Investigación cualitativa en Administración: ciencia y técnica
by: Bolaños-Garita, Rolando
Published: (2021) -
EVALUACIÓN DE LA POLÍTICA EN EDUCACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PACHECO DE LA ESPRIELLA (2002-2005)
by: Morales Aguilar, Natalia, et al.
Published: (2005) -
Requerimientos jurídicos de la administración de la educación a la luz de las exigencias de la administración educativa moderna
by: Carvajal Delgado, Dennisse
Published: (2014) -
La investigación cualitativa en las Ciencias de la Administración: aproximaciones teórico-metodológicas
by: Bolaños Garita, Rolando
Published: (2017)