La gestión anacrónica de los centros educativos en Costa Rica
El presente artículo expone la necesidad de cambio en el sistema educativo actual de Costa Rica, el modelo de gestión tradicional frente a las nuevas estrategias de gestión. Para ello, se ha analizado la forma tradicional de administración de los centros educativos, con el propósito de conocer cómo...
Autor principal: | |
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Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2016
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GESTEDU254982017-02-11T22:49:55Z Out-Dated Management Styles In Costa Rican Schools La gestión anacrónica de los centros educativos en Costa Rica Cortés Rodríguez, Bayron System anachronistic management educational administration management strategies crisis management mode Sistema anacrónico de gestión administración educativa estrategias de gestión crisis en la forma de gestión This article discusses the need for changes to occur in the traditional management model of the Costa Rican school system and juxtaposes it against new management strategies. Traditional styles of school administration are analyzed with the objective of adapting them in order to fit the demands of the XXIst century. The article is divided into four sections:: a) Contextualization; b) Outdated management model Educational Centers; c) The Costa Rican education system; d) Proposal management. El presente artículo expone la necesidad de cambio en el sistema educativo actual de Costa Rica, el modelo de gestión tradicional frente a las nuevas estrategias de gestión. Para ello, se ha analizado la forma tradicional de administración de los centros educativos, con el propósito de conocer cómo se puede adaptar la gestión educativa a las exigencias de la sociedad del siglo XXI. El presente artículo se ha divido en cuatro áreas: a) Contextualización; b) Modelo anacrónico de la gestión de centros educativos; c) El sistema educativo costarricense; d) Propuesta de gestión. Universidad de Costa Rica 2016-07-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article Artículo application/pdf text/html https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/gestedu/article/view/25498 10.15517/rge.v1i2.25498 Management of Education; Volumen 6, Número 2 del 2016, Julio-diciembre; 137-147 Gestión de la Educación; Volumen 6, Número 2 del 2016, Julio-diciembre; 137-147 2215-2288 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/gestedu/article/view/25498/25787 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/gestedu/article/view/25498/27792 Derechos de autor 2016 Gestión de la educación |
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