Comunidades académicas bioaprendientes: Emergencias autoorganizativas en el contexto de la educación superior

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Comunidades académicas bioaprendientes: Emergencias autoorganizativas en el contexto de la educación superior

El presente artículo corresponde a los avances conceptuales de la investigación “Comunidades académicas bioaprendientes: emergencias autoorganizativas en el contexto de la educación superior” que, en la actualidad, se gesta como tesis doctoral en la Universidad de La Salle, Costa Rica. Este proyecto...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Chaverra Rodríguez, Luz Mery, Alzate Ortiz, Faber Andrés
Format:	Online
Language:	spa
Published:	Universidad de Costa Rica 2014
Online Access:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/gestedu/article/view/15147

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