La enseñanza del pensamiento crítico a través del teatro foro en contexto

OBJETIVO: ofrecer una perspectiva teórica con respecto al pensamiento crítico y su enseñanza a través del montaje y presentaciones de teatro foro. MÉTODO: investigación-acción participativa de enfoque cualitativo, por cuanto interesa la reflexión de los estudiantes de Licenciatura en Ciencias de la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Corleto, Jorge Ismael
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala 2021
Acceso en línea:https://revistages.com/index.php/revista/article/view/82

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