Didáctica de la Matemática y su importancia en los profesores en formación

El artículo tiene como objetivo principal dar a conocer la importancia de la Didáctica de la Matemática en la formación del profesor que se especializa en la enseñanza de esta disciplina a nivel superior. El estudio tuvo un alcance descriptivo, con un diseño no experimental transversal; a través de...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Monroy, Denisse Lorelei, Marroquín, Brenda
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala 2020
Acceso en línea:https://revistages.com/index.php/revista/article/view/4

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