Factores asociados al uso de la tecnología educativa en el aprendizaje
OBJETIVO: establecer los factores asociados a la utilización de la tecnología educativa en el aprendizaje de los estudiantes de profesorado de enseñanza media. MÉTODO: enfoque cuantitativo, con un alcance descriptivo, con diseño no experimental. Se utilizó un muestreo probabilístico, de selección al...
Autor principal: | Acevedo Cermeño, Cindy Gabriela |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala
2024
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Acceso en línea: | https://revistages.com/index.php/revista/article/view/139 |
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