Factores asociados al uso de la tecnología educativa en el aprendizaje

OBJETIVO: establecer los factores asociados a la utilización de la tecnología educativa en el aprendizaje de los estudiantes de profesorado de enseñanza media. MÉTODO: enfoque cuantitativo, con un alcance descriptivo, con diseño no experimental. Se utilizó un muestreo probabilístico, de selección al...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Acevedo Cermeño, Cindy Gabriela
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala 2024
Acceso en línea:https://revistages.com/index.php/revista/article/view/139

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