Why a preference for English as a foreign language over a heritage language?
El presente estudio explora algunos de los factores lingüísticos, socioculturales y de personalidad que han contribuido para que la autora haya alcanzado un buen dominio del inglés como lengua extranjera, haya aprendido otros idiomas con relativo éxito, pero no haya logrado aprender el árabe, su le...
Autor principal: | Hasbún Hasbún, Leyla |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | eng |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2005
|
Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/4427 |
Ejemplares similares
-
Fossilization and Acquisition: A Study of Learner Language
por: Hasbún Hasbún, Leyla
Publicado: (2008) -
Indirect Requests for Students of English as a Foreign Language
por: López MontenegRo, Rosberly
Publicado: (2017) -
Teacher and Learner Perceptions of Language-Learning Problem Areas
por: Hasbún Hasbún, Leyla
Publicado: (2009) -
Inquiry-Based Learning in an English as a Foreign Language Class: A Proposal
por: Escalante Arauz, Patricia
Publicado: (2014) -
A Proposal for the Implementation of an English for Specific Purposes Specialization in a Master's Degree Program in Second Languages and Cultures with Emphasis in English as a Foreign Language
por: Saborío Pérez, Ileana, et al.
Publicado: (2009)