El papel de la segunda lengua extranjera en los estudios de traducción en España: algunas reflexiones desde el enfoque cultural
El estudio de la segunda lengua extranjera para traductores (Lengua C) debería dar mayor importancia a la dimensión sociocultural y, sobre todo, a la perspectiva intercultural. En el presente trabajo, ofrecemos algunas reflexiones sobre la idea de que la competencia sociocultural es tan importante e...
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Universidad de Costa Rica
2008
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FILYLING42792022-06-09T03:06:27Z El papel de la segunda lengua extranjera en los estudios de traducción en España: algunas reflexiones desde el enfoque cultural Clouet, Richard Wood Wood, Manuel Cultura didáctica de lenguas enseñanza traducción El estudio de la segunda lengua extranjera para traductores (Lengua C) debería dar mayor importancia a la dimensión sociocultural y, sobre todo, a la perspectiva intercultural. En el presente trabajo, ofrecemos algunas reflexiones sobre la idea de que la competencia sociocultural es tan importante en la enseñanza de una segunda lengua extranjera como la lengua en sí misma, porque lengua y cultura son dos caras de una misma realidad. La lengua es el vivo y siempre cambiante reflejo de la historia y el saber del pueblo que la utiliza, y en ella cristaliza su experiencia cultural y archiva todas sus vivencias. Universidad de Costa Rica 2008-03-04 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article Text application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/4279 10.15517/rfl.v33i1.4279 Journal of Philology and Linguistics of the University of Costa Rica; Volumen 33, Número 1; 101-111 Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica; Volumen 33, Número 1; 101-111 Revista de Filología y Lingüística; Volumen 33, Número 1; 101-111 2215-2628 0377-628X spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/4279/4103 Derechos de autor 2014 Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica |
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