Análisis del léxico disponible del centro de interés del insulto en estudiantes de secundaria de San Luis Potosí, México

El objetivo de este trabajo consiste en analizar las posiciones de los vocablos del centro de interés del insulto dentro de las conversaciones de estudiantes de secundaria de San Luis Potosí, México. Para tal fin, se analiza el índice de disponibilidad de los vocablos de 300 estudiantes por las vari...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Durán, Marco Antonio
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2020
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/41164
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spelling FILYLING411642022-06-09T02:55:38Z Analysis of the Available Lexicon in a Center of Interest: Insults among Secondary School Students Análisis del léxico disponible del centro de interés del insulto en estudiantes de secundaria de San Luis Potosí, México Pérez Durán, Marco Antonio lexical availability insult lexicon available socio-pragmatic word disponibilidad léxica insulto léxico disponible socio-pragmática vocablo The aim of this article is to analyze the positions of the words of the center of interest of the insult within the conversations of high school students of San Luis Potosí, Mexico. For this purpose, the availability index of the words of 300 students is analyzed by the variables sex and educational center and the position that the word keeps in the interaction is observed. The results indicate that this center accumulates, between the first, adjective responses, syntagmatic and nominal compounds. El objetivo de este trabajo consiste en analizar las posiciones de los vocablos del centro de interés del insulto dentro de las conversaciones de estudiantes de secundaria de San Luis Potosí, México. Para tal fin, se analiza el índice de disponibilidad de los vocablos de 300 estudiantes por las variables sexo y centro educativo y se observa la posición que guarda el vocablo en la interacción. Los resultados indican que este centro acumula, entre las primeras respuestas, adjetivos, compuestos sintagmáticos y nominales. Universidad de Costa Rica 2020-03-24 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article application/pdf application/epub+zip audio/x-aiff https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/41164 10.15517/rfl.v46i1.41164 Journal of Philology and Linguistics of the University of Costa Rica; Vol. 46 No. 1 (2020): Abril 2020 - Setiembre 2020; 261-278 Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica; Vol. 46 Núm. 1 (2020): Abril 2020 - Setiembre 2020; 261-278 Revista de Filología y Lingüística; Vol. 46 N.º 1 (2020): Abril 2020 - Setiembre 2020; 261-278 2215-2628 0377-628X spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/41164/41799 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/41164/41800 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/41164/41801
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