La universidad-empresa en América Central: el caso de la UCR

La universidad-empresa en América Central: el caso de la UCR

Este artículo se basa en el análisis de material cualitativo de entrevistas, observación participante, documentos y páginas web oficiales de universidades de América Central, redes sociales y medios periodísticos que dan cuenta de transformaciones ocurridas en el modelo de universidad pública en la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Caamaño Morúa, Carmen
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2020
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filosofia/article/view/44619
id FILOSOFIA44619
record_format ojs
spelling FILOSOFIA446192020-11-17T22:32:01Z La universidad-empresa en América Central: el caso de la UCR Caamaño Morúa, Carmen Universidad Educación Políticas públicas Crisis financiera Covid-19 University Education Public Policies Financial Crisis Covid-19 This article is based on the analyses of qualitative material from interviews, participant observation, documentary research, and official Central American universities´ web pages, social media, and newspapers. Those show transformations in the model of public university which have taken place in the region since the 1980s. I focus on the University of Costa Rica and compare it to other cases in Nicaragua, Honduras and Panama. I identify actors promoting changes towards a corporative university model, not only through policies in education, but also, through processes of governmentality linked to neoliberal internationalization. These changes prevent the university from assuming care policies to protect students and personnel when confronting attacks from political-entrepreneur sectors or dealing with the Covid-19 crisis´ demands. Este artículo se basa en el análisis de material cualitativo de entrevistas, observación participante, documentos y páginas web oficiales de universidades de América Central, redes sociales y medios periodísticos que dan cuenta de transformaciones ocurridas en el modelo de universidad pública en la región a partir de los años ochenta. En particular, se estudia el caso de la Universidad de Costa Rica y se le compara con universidades de Nicaragua, Honduras y Panamá. Se identifica a actores que han promovido el cambio hacia un modelo de universidad corporativa, no solo mediante políticas educativas, sino también mediante procesos de gubernamentalidad vinculados a la internacionalización neoliberal. Estos cambios impiden que la universidad se enfrente, desde una perspectiva de los cuidados que proteja a estudiantes y personal, a los ataques que sufre por parte de sectores político-empresariales o a las demandas que impone la crisis producida por la pandemia del Covid-19. Universidad de Costa Rica 2020-11-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Contribution application/pdf text/html https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filosofia/article/view/44619 10.15517/revfil.2020.44619 Revista de Filosofía de la Universidad de Costa Rica; Vol. 59 No. 155 (2020): Revista de Filosofía; 101-120 Revista de Filosofía de la Universidad de Costa Rica; Vol. 59 Núm. 155 (2020): Revista de Filosofía; 101-120 2215-5589 0034-8252 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filosofia/article/view/44619/44491 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filosofia/article/view/44619/44492 Derechos de autor 2020 Carmen Caamaño Morúa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/
institution Universidad de Costa Rica
collection Revista de Filosofía de la Universidad de Costa Rica
language spa
format Online
author Caamaño Morúa, Carmen
spellingShingle Caamaño Morúa, Carmen
La universidad-empresa en América Central: el caso de la UCR
author_facet Caamaño Morúa, Carmen
author_sort Caamaño Morúa, Carmen
description Este artículo se basa en el análisis de material cualitativo de entrevistas, observación participante, documentos y páginas web oficiales de universidades de América Central, redes sociales y medios periodísticos que dan cuenta de transformaciones ocurridas en el modelo de universidad pública en la región a partir de los años ochenta. En particular, se estudia el caso de la Universidad de Costa Rica y se le compara con universidades de Nicaragua, Honduras y Panamá. Se identifica a actores que han promovido el cambio hacia un modelo de universidad corporativa, no solo mediante políticas educativas, sino también mediante procesos de gubernamentalidad vinculados a la internacionalización neoliberal. Estos cambios impiden que la universidad se enfrente, desde una perspectiva de los cuidados que proteja a estudiantes y personal, a los ataques que sufre por parte de sectores político-empresariales o a las demandas que impone la crisis producida por la pandemia del Covid-19.
title La universidad-empresa en América Central: el caso de la UCR
title_short La universidad-empresa en América Central: el caso de la UCR
title_full La universidad-empresa en América Central: el caso de la UCR
title_fullStr La universidad-empresa en América Central: el caso de la UCR
title_full_unstemmed La universidad-empresa en América Central: el caso de la UCR
title_sort la universidad-empresa en américa central: el caso de la ucr
publisher Universidad de Costa Rica
publishDate 2020
url https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filosofia/article/view/44619
work_keys_str_mv AT caamanomoruacarmen launiversidadempresaenamericacentralelcasodelaucr
_version_ 1810116491518935040

Ejemplares similares