Inserción de eje transversal de riesgo y cambio climático en función de los 4 pilares de la educación, en las asignaturas: economía y sociología del desarrollo, sistemas agrarios II, estructura económica de Nicaragua

Inserción de eje transversal de riesgo y cambio climático en función de los 4 pilares de la educación, en las asignaturas: economía y sociología del desarrollo, sistemas agrarios II, estructura económica de Nicaragua

Los y las docentes de la Facultad Regional Multidisciplinaria de Matagalpa que participamos en el diplomado sobre gestión de riesgos y cambio climático hemos realizado un proceso de investigación acción para reflexionar sobre la inserción de estas temáticas como ejes transversales en nuestras asigna...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Alfaro Mardones, Juan Ignacio, Calvo Reyes, Evelyn, Gómez Salinas, Magda Elizabeth, González García, Manuel de Jesús, Sinco Zamora, Hilda María
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Facultad Regional Multidisciplinaria de Estelí. UNAN-Managua/FAREM-Estelí 2012
Acceso en línea:https://rcientificaesteli.unan.edu.ni/index.php/RCientifica/article/view/1228
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