El acompañamiento pedagógico en el desempeño docente del formador de formadores

En el contexto de la Formación de Formadores, el presentetrabajo aborda, la ocurrencia del acompañamientopedagógico en el desempeño docente del formador deformadores, con el objetivo de plasmar, el cómo se estáhaciendo dicha asesoría, por parte de los directivos en loscentros de formación docente, y...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Calderón Vásquez, Rosa Arline
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Facultad Regional Multidisciplinaria de Estelí. UNAN-Managua/FAREM-Estelí 2013
Acceso en línea:https://rcientificaesteli.unan.edu.ni/index.php/RCientifica/article/view/1216
Descripción
Sumario:En el contexto de la Formación de Formadores, el presentetrabajo aborda, la ocurrencia del acompañamientopedagógico en el desempeño docente del formador deformadores, con el objetivo de plasmar, el cómo se estáhaciendo dicha asesoría, por parte de los directivos en loscentros de formación docente, y brindar pautas que orientedicho proceso. Para esto se aplicaron algunas técnicas, talescomo: la entrevista, la observación, el grupo focal. Al fin deun análisis intensivo de la información se pudo determinar,que los directivos presentan dificultad, para realizar laplanificación de este proceso, por lo tanto la incidencia en eldesempeño del formador de formadores, es mínimo, paralo cual se requiere de un manual que dé pautas para brindaruna verdadera asesoría al formador.Palabras Claves: Acompañamiento Pedagógico, DesempeñoDocente, Planificación, Manual, Asesoría.