La Representación Gráfica en la carrera de Ingeniería Civil de la Universidad de Holguín, Cuba

La Representación Gráfica en la carrera de Ingeniería Civil de la Universidad de Holguín, Cuba

La responsabilidad de la formación de habilidades profesionales en expresión gráfica en los estudiantes de ingeniería, amerita que se empleen mecanismos y formas de expresión que constituyan una herramienta fundamental de apoyo a los equipos tecnológicos interdisciplinarios con los que actúan partic...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Urbina Reynaldo, María Onelia, Cuervo Urbina, Rafael
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Facultad Regional Multidisciplinaria de Estelí. UNAN-Managua/FAREM-Estelí 2021
Acceso en línea:https://rcientificaesteli.unan.edu.ni/index.php/RCientifica/article/view/1068
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spelling FAREM10682021-10-19T16:15:32Z Graphic Representation in the Civil Engineering career of the University of Holguin, Cuba La Representación Gráfica en la carrera de Ingeniería Civil de la Universidad de Holguín, Cuba Urbina Reynaldo, María Onelia Cuervo Urbina, Rafael Representación Gráfica Programa de asignatura Ingeniería Civil formación profesional Graphics Representation Subject Program Civil Engineering Professional Formation Abstract The responsibility of the formation of professional skill in graphic expression in engineering students merits the use of mechanisms and forms of expression that constitute a fundamental tool of support to the interdisciplinary technological team with which they act particularly in the fields of construction. However, the changes occurred in the university environment with the application of the new study plans that were gradually implemented, the elimination of subject, the reduction of teaching hours, and the introduction of the new technologies of informatics and communications, as well as the non-incorporation in the teaching literature of the new Cuban norms approved and specificity of the existing basics bibliographies, have caused difficulties in the interpretation, representation, and solution of graphics problem. For this reason, the program of the subject Graphic Representation of the Civil Engineering career is elaborated, to provide the knowledge system for the student to form habits and skills developing the forms of the logical thinking and spatial imagination to be able to develop and manage projects in the exercise of their profession. La responsabilidad de la formación de habilidades profesionales en expresión gráfica en los estudiantes de ingeniería, amerita que se empleen mecanismos y formas de expresión que constituyan una herramienta fundamental de apoyo a los equipos tecnológicos interdisciplinarios con los que actúan particularmente en el campo de las construcciones. Sin embargo, los cambios ocurridos en el entorno universitario con la aplicación de nuevos planes de estudio que fueron implementándose gradualmente, la eliminación de asignaturas, la reducción de las horas lectivas y la introducción de las nuevas tecnologías de la informática y las comunicaciones, así como la no incorporación en la literatura docente de las nuevas normas cubanas aprobadas y la especificidad de las bibliografías básicas existentes, han provocado dificultades en la interpretación, representación y solución de problemas gráficos. Es por ello que se elabora el programa de la asignatura Representación Gráfica de la carrera Ingeniería Civil, que permita brindar el sistema de conocimientos para que el estudiante forme hábitos y habilidades desarrollando las formas del pensamiento lógico y la imaginación espacial con el fin de que sean capaces de elaborar y dirigir proyectos en el ejercicio de su profesión. Facultad Regional Multidisciplinaria de Estelí. UNAN-Managua/FAREM-Estelí 2021-03-25 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://rcientificaesteli.unan.edu.ni/index.php/RCientifica/article/view/1068 10.5377/farem.v0i37.11218 Revista Científica de FAREM-Esteli; No. 37 (2021); 193-220 Revista Científica de FAREM-Estelí; Núm. 37 (2021); 193-220 2305-5790 spa https://rcientificaesteli.unan.edu.ni/index.php/RCientifica/article/view/1068/1118 https://rcientificaesteli.unan.edu.ni/index.php/RCientifica/article/view/1068/1119 Derechos de autor 2021 Revista Científica de FAREM-Estelí http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
institution Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua
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