Relevancia de la formación universitaria posgrado para el sector farmacéutico en una época de grandes desafíos
Las autoras ofrecen en este artículo una síntesis y reflexión sobre divulgaciones científicas de la transcendencia de la formación continua y de posgrado, y exponen los desafíos actuales del sector farmacéutico y, finalmente, investigaciones relacionadas con la formación relevante para el farmacéuti...
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Publicado: |
San José: Universidad de Costa Rica, Escuela de Estudios Generales
2021
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ESTUDIOS493322022-05-18T23:07:19Z The importance of postgraduate training for the pharmaceutical sector, in times of great challenges Relevancia de la formación universitaria posgrado para el sector farmacéutico en una época de grandes desafíos Porras Navarro, Marta Eugenia Fallas Garro, Ana Lucía Continuing Education in pharmacy; Posgraduate training in pharmacy; Challenges of the pharmaceutical sector. Educación continua en farmacia; formación universitaria de posgrado en farmacia; desafíos del sector farmacéutico. In this article, the authors offer a synthesis and reflection of scientific disclosures about the importance of postgraduate training, the current challenges of the pharmaceutical sector and the relevant training options for pharmacists, which reflects the learning needs perceived by the pharmacy guild and its employers, along with the benefits and motivations of continuous training, according to international investigations. This research provides scientific information for the development of current training proposals based on the pharmacist’s postgraduate education needs, according to professionals and employers. In conclusion, the higher education system, universities, and employers are Essential to obtain a training project according to the needs of each country. Likewise, it is important to mention that postgraduate training is a pillar for achieving more equitable health policies at a times of great challenge in the pharmaceutical sector, where the most significant contribution of the pharmacist is being part of drugs and vaccines development that allow governments and international organizations to fairly distribute these to the entire population. Las autoras ofrecen en este artículo una síntesis y reflexión sobre divulgaciones científicas de la transcendencia de la formación continua y de posgrado, y exponen los desafíos actuales del sector farmacéutico y, finalmente, investigaciones relacionadas con la formación relevante para el farmacéutico. En esta investigación se reflejan las necesidades de aprendizaje percibidas por el gremio farmacéutico y sus empleadores, en conjunto con los beneficios y motivaciones de seguirse formando. Por consiguiente, esta investigación permite proporcionar información científica para el desarrollo de propuestas actuales de formación, fundamentadas en las necesidades de educación posgrado del farmacéutico, según profesionales y empleadores. Sobre todo, se concluye que el sistema de educación superior, las universidades, y los empleadores son fundamentales para la obtención de un proyecto de formación acorde a las necesidades de cada país. Asimismo, cabe destacar que la formación posgrado es un pilar para el logro de políticas de salud más equitativas, en una época llena de desafíos para el sector farmacéutico, en donde el aporte significativo y ético del farmacéutico forme parte del desarrollo de medicamentos y vacunas que permitan a los gobiernos y a las organizaciones internacionales la distribución justa de estos a toda la población. San José: Universidad de Costa Rica, Escuela de Estudios Generales 2021-11-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article application/pdf application/epub+zip https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/49332 10.15517/re.v0i43.49332 Revista Estudios; No. 43 (2021): December 2021-May 2022; 314-345 Revista Estudios; Núm. 43 (2021): Diciembre 2021-Mayo 2022; 314-345 Estudios; N.º 43 (2021): Diciembre 2021-Mayo 2022; 314-345 1659-3316 1659-1925 10.15517/re.v0i43 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/49332/49137 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/49332/49138 |
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