Crianza Respetuosa: Hacia una parentalidad centrada en las niñas y los niños
Resumen: Esta ponencia es una invitación a hacer un análisis crítico desde el Modelo Somos Familia de la Fundación Paniamor, para promover el imperativo de una crianza centrada en las necesidades, deseos y capacidades de las niñas y los niños. Desde esta intención se suman las ideas y principios del...
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Publicado: |
San José: Universidad de Costa Rica, Escuela de Estudios Generales
2020
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Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/44887 |
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ESTUDIOS448872021-08-24T00:02:40Z Respectful Parenting: Towards a children-center parenting Crianza Respetuosa: Hacia una parentalidad centrada en las niñas y los niños González Coto, Marcela Sáenz Cubillo, Nayuribe Respectful parenting; children’s rights; new childhood paradigm; children-center parenting; early childhood Crianza respetuosa, derechos de las niñas y los niños, paradigma de la nueva niñez, crianza centrada en las niñas y los niños, primera infancia. Abstract: This lecture is an invitation to do a critical analysis based on the Somos Familia Model from Fundación Paniamor, in order to promote a parenting approach centered in children’s needs, desires and capacities. In line with this objective, the ideas and principles of the children’s rights approach, the new childhood paradigm and the respectful parenting approach are added, supporting that the secure attachment and empathetic parenting are the foundations to develop a civic agency from early childhood. Simultaneously, this analysis reinforces that removing physical punishment and humiliating treatment are only one step towards respectful parenting, since it also requires the real participation of children Resumen: Esta ponencia es una invitación a hacer un análisis crítico desde el Modelo Somos Familia de la Fundación Paniamor, para promover el imperativo de una crianza centrada en las necesidades, deseos y capacidades de las niñas y los niños. Desde esta intención se suman las ideas y principios del enfoque de derechos de las niñas y los niños, paradigma de la nueva niñez y crianza respetuosa, como respaldo que reafirma que el vínculo seguro y una crianza empática son el fundamento de una agencia ciudadana desde la primera infancia. Comprendiendo a la vez, que la eliminación del castigo físico y trato humillante es solo uno de los pasos para practicar una crianza respetuosa, ya que además se requiere la participación real de las niñas y los niños. San José: Universidad de Costa Rica, Escuela de Estudios Generales 2020-11-28 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/44887 10.15517/re.v0i41.44887 Revista Estudios; No. 41 (2020): Diciembre 2020-Mayo 2021; 428-450 Revista Estudios; Núm. 41 (2020): Diciembre 2020-Mayo 2021; 428-450 Estudios; N.º 41 (2020): Diciembre 2020-Mayo 2021; 428-450 1659-3316 1659-1925 10.15517/re.v0i41 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/44887/44691 |
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