Estudio comparativo aplicado a investigaciones relacionadas con jergas juveniles en Costa Rica

Estudio comparativo aplicado a investigaciones relacionadas con jergas juveniles en Costa Rica

Este estudio comparativo, aplicado a investigaciones relacionadas con las jergas juveniles en Costa Rica, analiza el lenguaje juvenil de estudiantes universitarios desde tres áreas en común: campos semánticos, cambios semánticos y cambios de forma. Lo anterior, con la finalidad de esbozar esa visión...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ramírez Vásquez, Neldys María
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: San José: Universidad de Costa Rica, Escuela de Estudios Generales 2017
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/29574
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spelling ESTUDIOS295742019-05-07T16:35:44Z Estudio comparativo aplicado a investigaciones relacionadas con jergas juveniles en Costa Rica Ramírez Vásquez, Neldys María Jerga juvenil campos semánticos cambios semánticos cambios de forma comunidad lingüística Este estudio comparativo, aplicado a investigaciones relacionadas con las jergas juveniles en Costa Rica, analiza el lenguaje juvenil de estudiantes universitarios desde tres áreas en común: campos semánticos, cambios semánticos y cambios de forma. Lo anterior, con la finalidad de esbozar esa visión global y enriquecedora del léxico de los jóvenes, el cual los representa como una comunidad lingüística con características peculiares y diferentes de otros grupos etarios. Esta investigación permite identificar una clasificación de los jóvenes con estereotipos que lo categorizan como un ente separado de la sociedad y que merece atención por parte de las instituciones académicas y gubernamentales.   San José: Universidad de Costa Rica, Escuela de Estudios Generales 2017-06-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Contribution application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/29574 10.15517/re.v0i34.29574 Revista Estudios; No. 34 (2017): Junio 2017- Noviembre 2017; 651-678 Revista Estudios; Núm. 34 (2017): Junio 2017- Noviembre 2017; 651-678 Estudios; N.º 34 (2017): Junio 2017- Noviembre 2017; 651-678 1659-3316 1659-1925 10.15517/re.v0i34 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/29574/29529 Derechos de autor 2017 Estudios
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