Aportes del Centro Operaciones Académicas al quehacer y gestión de la docencia en la UNED: un recorrido en sus 45 años

La Universidad Estatal a Distancia, con su modelo de educación a distancia, requiere de apoyo para la gestión exitosa, lo que permitió que el Centro de Operaciones Académicas (COA), desde sus inicios, atienda actividades que aseguren la correcta coordinación de aspectos logísticos y de gestión de si...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Aguilar-Hidalgo, Fiorella, Matarrita-Peña, Edwin
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado:	Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, UNED 2022
Acceso en línea:	https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/4422

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spelling	ESPIGA44222022-10-07T23:06:26Z Aportes del Centro Operaciones Académicas al quehacer y gestión de la docencia en la UNED: un recorrido en sus 45 años Aguilar-Hidalgo, Fiorella Matarrita-Peña, Edwin Apoyo logístico Educación a distancia Educación inclusiva Gestión de sistemas de información La Universidad Estatal a Distancia, con su modelo de educación a distancia, requiere de apoyo para la gestión exitosa, lo que permitió que el Centro de Operaciones Académicas (COA), desde sus inicios, atienda actividades que aseguren la correcta coordinación de aspectos logísticos y de gestión de sistemas de información, para brindar servicios eficientes a la docencia. El COA ha sido un pilar en la atención de las poblaciones vulnerables, al enfocarse en brindar eficientemente los servicios de la universidad, conforme con las necesidades que demanda esta población estudiantil para su continuidad en educación superior y en cumplimiento de la misión y visión institucional. Lo anterior, genera valor a la sociedad costarricense en los territorios, incluso hasta traspasar sus fronteras, ejemplo de ello es la atención al estudiantado que se encuentra en el extranjero; siempre en miras de una inserción real en la educación universitaria con características de: educación inclusiva, educación de calidad y en igualdad de condiciones para todos y todas. Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, UNED 2022-10-07 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/4422 Revista Espiga; Vol. 21 Núm. 44 (2022): Revista Espiga (Publicación continua); 71-81 2215-454X 1409-4002 spa https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/4422/5962 http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
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