Tender puentes, entretejer esfuerzos y saberes para el logro de la movilidad profesional y estudiantil en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica

La internacionalización y la movilidad académica y estudiantil representan la estrategia que la Universidad Estatal a Distancia (UNED) ha implementado para expandir las fronteras pedagógicas entre instituciones de educación superior a nivel mundial. El apoyo del Acuerdo para el Mejoramiento Instituc...

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Main Authors: Rivera-Turcios, Grethel, Ovares-Garmendia, Ingrid
Format: Online
Language:spa
Published: Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, UNED 2018
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spelling ESPIGA20522019-07-03T19:47:17Z Tender puentes, entretejer esfuerzos y saberes para el logro de la movilidad profesional y estudiantil en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica Rivera-Turcios, Grethel Ovares-Garmendia, Ingrid Cátedra de Preescolar pasantía internacionalización movilidad estudiantil convenio. La internacionalización y la movilidad académica y estudiantil representan la estrategia que la Universidad Estatal a Distancia (UNED) ha implementado para expandir las fronteras pedagógicas entre instituciones de educación superior a nivel mundial. El apoyo del Acuerdo para el Mejoramiento Institucional (AMI) y el Plan de Mejoramiento Institucional ha potenciado la participación de académicos y estudiantes en actividades académicas. En el caso específico de este documento se refiere a la experiencia llevada a cabo por la Cátedra de Educación Preescolar y la Universidad Pedagógica Nacional de Bogotá, Colombia, la cual, según se relata, resultó exitosa. Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, UNED 2018-03-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Contribución application/pdf text/html application/epub+zip application/octet-stream https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/2052 10.22458/re.v17i34.2052 Revista Espiga; Vol. 16 Núm. 34 (2017): Trata de personas y Tráfico ilícito de migrantes; 286-299 2215-454X 1409-4002 spa https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/2052/2372 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/2052/2385 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/2052/2386 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/2052/2773
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