Ruta de producción Casa en tierra ajena. Documental sobre migración forzada en Centroamérica

Ruta de producción Casa en tierra ajena. Documental sobre migración forzada en Centroamérica

  La Universidad Estatal a Distancia (UNED), a sus 40 años de ser fundada, acumula una experiencia de producción de material didáctico del género documental de gran calidad, tanto a nivel del país como de la región. Esto ha sido reconocido en los más de 40 premios o reconocimientos nacionales e inte...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Villalobos Vindas, Ivannia
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, UNED 2017
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/1930
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spelling ESPIGA19302019-06-29T02:03:09Z Ruta de producción Casa en tierra ajena. Documental sobre migración forzada en Centroamérica Villalobos Vindas, Ivannia Migración producción documental Centroamérica hospitalidad.   La Universidad Estatal a Distancia (UNED), a sus 40 años de ser fundada, acumula una experiencia de producción de material didáctico del género documental de gran calidad, tanto a nivel del país como de la región. Esto ha sido reconocido en los más de 40 premios o reconocimientos nacionales e internacionales hacia la producción realizada concretamente desde el Programa de Producción de Material Audiovisual (PPMA). Cada proceso de producción audiovisual tiene sus ritmos y particularidades. En el siguiente artículo se exponen las etapas y decisiones clave en la ruta de producción del documental sobre migración forzada en Centroamérica Casa en tierra ajena, una producción de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) y la Universidad de Costa Rica (UCR), con el apoyo financiero del Consejo Nacional de Rectores (CONARE). En el año del 40 aniversario de la UNED, se estrenó Casa en tierra ajena, el primer largometraje documental realizado por la UNED con una escala de producción y grabación que abarca Centroamérica y México, el cual continúa con el compromiso e impacto característico de las producciones UNED, la difusión y el impacto global. Como herramienta de aprendizaje, este artículo aborda los aspectos relacionados con los factores que influyeron en la construcción del proyecto y los objetivos del equipo de producción en un documental educativo y de incidencia social. Además, se describen los momentos o decisiones clave en las etapas de preproducción, producción y posproducción que condujeron a un proceso de producción riguroso en lo académico y sensible en la dimensión humana. Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, UNED 2017-11-20 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo application/pdf https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/1930 10.22458/re.v16i0.1930 Revista Espiga; Vol. 16 (2017): Número especial 1: UNED, 40 aniversario; 88-103 2215-454X 1409-4002 spa https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/1930/2171
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