Canales García, A., & España Chavarría, C. (2014). Teacher Practice in the Secreterial Area: A Decisive Exercise to Minimize University Dropout Rates. Universidad Nacional, Costa Rica.
Citación estilo ChicagoCanales García, Alba, y Carolina España Chavarría. Teacher Practice in the Secreterial Area: A Decisive Exercise to Minimize University Dropout Rates. Universidad Nacional, Costa Rica, 2014.
Cita MLACanales García, Alba, y Carolina España Chavarría. Teacher Practice in the Secreterial Area: A Decisive Exercise to Minimize University Dropout Rates. Universidad Nacional, Costa Rica, 2014.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.