Editorial

La División de Educología, del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE) de la Universidad Nacional,  se complace en presentar a los lectores de la comunidad universitaria y educadores costarricenses, el Volumen VIII, No.2 de la Revista Ensayos Pedagógicos. La Revista Ensayos P...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Aguirre Chaves, Marlene
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2013
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/6698
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spelling ENSAYOSP66982023-01-31T20:43:49Z Editorial Aguirre Chaves, Marlene La División de Educología, del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE) de la Universidad Nacional,  se complace en presentar a los lectores de la comunidad universitaria y educadores costarricenses, el Volumen VIII, No.2 de la Revista Ensayos Pedagógicos. La Revista Ensayos Pedagógicos se ha caracterizado desde sus inicios por su variedad temática, dando espacio para generar pensamiento abierto, divergente y con miras a la construcción  del escrito de manera crítica, solidaria y transformadora de las distintas realidades.   Así se plasma en esta edición del Volumen VIII, No.2,   el carácter peculiar de un grupo de ensayistas e  investigadores, entre ellos nacionales e internacionales,  su riqueza léxica, sus vivencias, sus costumbres, sus valores,  su patriotismo y el constructo social y marginal de los pueblos latinoamericanos. Universidad Nacional, Costa Rica 2013-12-07 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Editorial application/pdf https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/6698 Revista Ensayos Pedagógicos; Vol. 8 Núm. 2 (2013): Julio-diciembre; 11-12 Ensayos Pedagógicos Journal; Vol 8 No 2 (2013): July-December; 11-12 2215-3330 1659-0104 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/6698/6833 Derechos de autor 2013 Revista Ensayos Pedagógicos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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