Towards a New Spirituality from Holistic Pedagogy
| Autor principal: | |
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| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2011
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| Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/5819 |
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ENSAYOSP58192023-01-31T20:42:53Z Towards a New Spirituality from Holistic Pedagogy Hacia una nueva espiritualidad desde la pedagogía holística Castillo Cedeño, Rocío pedagogía holística nuevos enfoques pedagógicos espiritualidad holistic education new educational approaches spirituality This paper proposes, from a holistic perspective, a critical reflection on pedagogy as a vital activity that can contribute to building a more just and inclusive society. For that purpose, some fundamental insights in the search for new pedagogical meanings are presented, according to approaches based on exploration and imagination; playfulness and sensitivity; self-regulation, integration and inclusion; ecology and sustainable development, and complexity. Este ensayo propone, desde una perspectiva holista, una reflexión crítica sobre la pedagogía como actividad vital que puede contribuir a la construcción de una sociedad más justa e inclusiva. Para ello, se presentan algunas apreciaciones fundamentales en la búsqueda de nuevos significados pedagógicos, siguiendo los enfoques de la exploración y la imaginación; lo lúdico y lo sensible; la autorregulación; la integración y la inclusión; la ecología y el desarrollo sostenible; y la complejidad. Universidad Nacional, Costa Rica 2011-12-07 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion academic essays ensayos académicos application/pdf https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/5819 10.15359/rep.6-2.4 Ensayos Pedagógicos Journal; Vol. 6 No. 2 (2011): July-December; 55-70 Revista Ensayos Pedagógicos; Vol. 6 Núm. 2 (2011): Julio-diciembre; 55-70 2215-3330 1659-0104 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/5819/5687 Derechos de autor 2011 Revista Ensayos Pedagógicos |
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Universidad Nacional de Costa Rica |
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