José Martí, Precursor of Our American Pedagogy
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2011
|
| Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/5817 |
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ENSAYOSP5817 |
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ENSAYOSP58172023-01-31T20:42:53Z José Martí, Precursor of Our American Pedagogy José Martí, precursor de la pedagogía nuestroamericana Wainstok, Carla pedagogía nuestra América praxis José Martí pedagogy our america praxis José Martí The main idea of this work is to reflect on José Martí's contributions to OurAmerican pedagogy. It is known thatthere are a lot of concrete, varied and rich experiences regarding Latin American teaching practices; however, there is a lack of reading interest in order to create our own thinking matrix. That is, the systematization of practices is fragmented and particular which hardens the interpretation of a proper account. In this essay, we move toward a Latin American pedagogy definition. La idea de este trabajo es reflexionar sobre los aportes de José Martí a la construcción de una pedagogía nuestroamericana. Si bien es cierto que hay muchas experiencias concretas, variadas y muy ricas respecto a las prácticas educativas latinoamericanas, hay un déficit respecto a leerlas en clave de una matriz de pensamiento propia. Con esto queremos decir que la sistematización se presenta en forma fragmentaria y particular; lo cual complejiza interpretarlas dentro un relato propio. Para ello, en este ensayo avanzamos en una definición de una pedagogía latinoamericana. Universidad Nacional, Costa Rica 2011-12-07 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion academic essays ensayos académicos application/pdf https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/5817 10.15359/rep.6-2.2 Ensayos Pedagógicos Journal; Vol. 6 No. 2 (2011): July-December; 27-42 Revista Ensayos Pedagógicos; Vol. 6 Núm. 2 (2011): Julio-diciembre; 27-42 2215-3330 1659-0104 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/5817/5685 Derechos de autor 2011 Revista Ensayos Pedagógicos |
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