New Pedagogical Proposals and the Social Role of the Teacher
| Autor principal: | |
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| Publicado: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2008
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| Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/4490 |
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ENSAYOSP44902022-12-01T15:08:10Z New Pedagogical Proposals and the Social Role of the Teacher Nuevas propuestas pedagógicas y el papel social del docente D'Antoni, Maurizia pedagógica social docente pedagogy society teacher In historical moments that show us a world that changes under our eyes and with impressive speed, we wonder how changes, in turn, are changing us. It has been said (Jameson, 1998) that perhaps the most important thing we can do is not be seduced by the known meanings, the "frozen" sense, the old known and "classical" paths of theory. En momentos históricos que nos muestran un mundo que cambia bajo nuestros ojos, y con una velocidad impresionante, nos preguntamos de qué manera los cambios, a su vez, nos están cambiando. Se ha dicho (Jameson, 1998) que tal vez lo más importante que podamos hacer es no dejarnos seducir por los significados conocidos, el sentido "congelado", los viejos senderos sabidos y "clásicos" de la teoría. Universidad Nacional, Costa Rica 2008-01-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion academic essays ensayos académicos application/pdf https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/4490 10.15359/rep.4-1.1 Ensayos Pedagógicos Journal; Vol. 4 (2008); 11-26 Revista Ensayos Pedagógicos; Vol. 4 (2008); 11-26 2215-3330 1659-0104 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/4490/4320 Derechos de autor 2008 Revista Ensayos Pedagógicos |
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