Las posibilidades de un “Psicoanálisis de la Educación”
Este artículo propone la construcción de un Psicoanálisis a partir de: lo pedagógico, lo curricular y lo cultural en cuanto convergen como un proceso institucional en torno a la dinámica de lo inconsciente.
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| Publicado: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2010
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ENSAYOSP44722023-01-06T21:29:44Z Las posibilidades de un “Psicoanálisis de la Educación” The Possibilities of a "Psychoanalysis of Education" Ulloa Brenes, Gilbert Este artículo propone la construcción de un Psicoanálisis a partir de: lo pedagógico, lo curricular y lo cultural en cuanto convergen como un proceso institucional en torno a la dinámica de lo inconsciente. This article proposes the construction of a psychoanalysis based on the pedagogical, the curricular and the cultural insofar as they converge as an institutional process around the dynamics of the unconscious. Universidad Nacional, Costa Rica 2010-01-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/4472 10.15359/rep.5-1.6 Revista Ensayos Pedagógicos; Vol. 5 (2010); 131-146 Ensayos Pedagógicos Journal; Vol 5 (2010); 131-146 2215-3330 1659-0104 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/4472/4302 Derechos de autor 2010 Revista Ensayos Pedagógicos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
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