NECESIDADES EDUCATIVAS DE LAS MADRES ADOLESCENTES ACERCA DE LA ETAPA DE POSPARTO
En el siguiente artículo se presenta los resultados obtenidos de la fase diagnóstica del Programa Educativo de Enfermería, realizado durante la etapa de posparto y dirigido a madres adolescentes que pertenecen a las áreas de salud de San Juan, San Diego y Concepción y a la Fundación Reciclando Esper...
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Universidad de Costa Rica
2010
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ENFERMERIA173462022-03-04T19:39:16Z EDUCATIONAL NEEDS OF ADOLESCENT MOTHERS ON THE STAGE POSTPARTUM NECESIDADES EDUCATIVAS DE LAS MADRES ADOLESCENTES ACERCA DE LA ETAPA DE POSPARTO Molina Chávez, Rebeca Leiva Díaz, Viriam Adolescente Madre Etapa Posparto Necesidades Educativas Enfermería. Adolescent Mother Postpartum Stage Educational Needs Nursing The following article presents the results of the diagnostic phase of the Educational Program of Nursing for the Postpartum Stage directed to Adolescent Mothers in the Health Area of San Juan, San Diego and Concepción and the “Fundación Reciclando Esperanzas”. The diagnostic phase was attended by 13 teenage mothers during the month of July, 2007. The information was collected through the application of a questionnaire, called a "pretest", which allowed the characterization of the population as well as identifying the educational needs of the postpartum stage. The analysis was conducted by grouping the data according to the categories raised in the questionnaire. The educational needs encountered in the diagnosis related to the following topics: physical and psychological changes in the postpartum stage, lifestyle in the postpartum stage, family planning, breast feeding, and care and stimulation of the newborn. En el siguiente artículo se presenta los resultados obtenidos de la fase diagnóstica del Programa Educativo de Enfermería, realizado durante la etapa de posparto y dirigido a madres adolescentes que pertenecen a las áreas de salud de San Juan, San Diego y Concepción y a la Fundación Reciclando Esperanzas. En la fase diagnóstica, en la cual participaron 13 madres adolescentes, se llevó a cabo durante el mes de Julio del 2007. La información fue recolectada mediante la aplicación de un cuestionario, denominado “pretest”, que permitió caracterizar la población e identificar las necesidades educativas que, respecto de la etapa de posparto, posee dicho sector. La información fue analizada una vez que la misma se agrupó según las categorías planteadas en el cuestionario. Las necesidades educativas encontradas en el diagnóstico se relacionaron con los siguientes temas: cambios físicos y psicológicos en la etapa posparto, estilo de vida en la etapa posparto, planificación familiar, lactancia materna y cuidados y estimulación del recién nacido/a. Universidad de Costa Rica 2010-04-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/17346 10.15517/revenf.v0i18.17346 Nursing Journal in Costa Rica; No. 18 (2010): April-September Enfermería Actual en Costa Rica; Núm. 18 (2010): Abril-Setiembre Enfermagem Atual em Costa Rica; n. 18 (2010): Abril-Setembro 1409-4568 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/17346/16828 Derechos de autor 2012 Rebeca Molina Chávez, Viriam Leiva Díaz |
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En el siguiente artículo se presenta los resultados obtenidos de la fase diagnóstica del Programa Educativo de Enfermería, realizado durante la etapa de posparto y dirigido a madres adolescentes que pertenecen a las áreas de salud de San Juan, San Diego y Concepción y a la Fundación Reciclando Esperanzas. En la fase diagnóstica, en la cual participaron 13 madres adolescentes, se llevó a cabo durante el mes de Julio del 2007. La información fue recolectada mediante la aplicación de un cuestionario, denominado “pretest”, que permitió caracterizar la población e identificar las necesidades educativas que, respecto de la etapa de posparto, posee dicho sector. La información fue analizada una vez que la misma se agrupó según las categorías planteadas en el cuestionario. Las necesidades educativas encontradas en el diagnóstico se relacionaron con los siguientes temas: cambios físicos y psicológicos en la etapa posparto, estilo de vida en la etapa posparto, planificación familiar, lactancia materna y cuidados y estimulación del recién nacido/a. |
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