Análisis de la integración de la bioética en la investigación de enfermería
Introducción. El objetivo de este artículo es presentar los resultados del análisis de los Trabajos Finales de Graduación (TFG), desarrollados por el estudiantado como requisito para obtener el título de Licenciatura en Enfermería, los cuales son parte del plan de estudios del Programa de Licenciatu...
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Universidad de Costa Rica
2014
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ENFERMERIA170612021-06-09T18:28:18Z Analysis of the integration of bioethics in nursing research Análisis de la integración de la bioética en la investigación de enfermería Leiva Díaz, Viriam Villalobos Núñez, Beatriz Bioética enfermería investigación Bioethics nursing research. Introduction. This article claims to present the results of an analysis regarding the final graduation projects made by students as a requisite for the Licentiate Degree in Nursing, as a part of the Degree Program in Nursing in the University of Costa Rica.Method. The study was carried out by means of a bibliographical and documental investigation of 158 final graduation projects, produced between the years 2005 and 2012. Characteristics which reflected implicitly or explicitly the principles of bioethics were extracted from the final reports, by means of a base by date created for this purpose.Results. It is noted that although in an important number of the final graduation projects the studied populations were vulnerable groups, the informed consent process is not adequately documented. Similarly, it is not clear the way in which the bioethics principles were ensured.Conclusion. It is concluded that there must be more intense work and clarity throughout the student’s learning process, regarding the importance of respecting the principles of bioethics, showing explicitly the way in which they were respected. Introducción. El objetivo de este artículo es presentar los resultados del análisis de los Trabajos Finales de Graduación (TFG), desarrollados por el estudiantado como requisito para obtener el título de Licenciatura en Enfermería, los cuales son parte del plan de estudios del Programa de Licenciatura en Enfermería de la Universidad de Costa Rica.Método. La indagatoria se ejecutó por medio de una investigación bibliográfica, documental, archivista, de la que se analizó 158 Trabajos Finales de Graduación producidos entre el 2005 y el año 2012. De las memorias e informes finales de investigación se extrajo aspectos que reflejaran implícita o explícitamente los principios de la bioética por medio de una matriz elaborada para ese fin.Resultados. A pesar de que la población objeto de estudio o intervención estuvo representada por grupos vulnerables, en un número importante de los TFG , no se documentó adecuadamente el proceso de consentimiento informado, además de que en el apartado de metodología no se evidencia con claridad la forma en que se aseguró los principios bioéticos.Conclusión. Se debe trabajar con mayor intensidad y claridad en el proceso de aprendizaje del estudiantado acerca de cuán importante son los principios bioéticos, al punto de que debe explicitarse el cómo se respetaron. Universidad de Costa Rica 2014-01-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/17061 10.15517/revenf.v0i28.17061 Nursing Journal in Costa Rica; No. 28 (2015): January-June Enfermería Actual en Costa Rica; Núm. 28 (2015): Enero-Junio Enfermagem Atual em Costa Rica; n. 28 (2015): Janeiro-Junho 1409-4568 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/17061/16516 Derechos de autor 2015 Viriam Leiva Díaz, Beatriz Villalobos Núñez |
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