Tutorías universitarias. Percepciones de estudiantes y personal tutor sobre su uso y funcionamiento

El presente artículo tiene como objetivo estudiar el funcionamiento y las percepciones de estudiantes y personal tutor acerca del sistema de tutoría universitarias del Instituto Universitario del Gran Rosario. Se realizó un estudio exploratorio-descriptivo, con un diseño de estudio de caso, donde se...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Klug, María Antonella, Peralta, Nadia Soledad
Formato: Online
Idioma:spa
eng
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Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2019
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/9654

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