La orientación en la calidad de vida de las personas adultas mayores: Creando espacios de acción

Recibido 15 de marzo de 2012 • Corregido 01 de noviembre de 2012 • Aceptado 07 de noviembre de 2012Ante los constantes cambios demográficos y el acelerado crecimiento de la población gerontológica de nuestro país, se convierte en una necesidad crear y potenciar espacios del accionar desde la Orienta...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Artavia Aguilar, Cindy Vanessa, Fallas Vargas, Manuel Arturo
Formato: Online
Idioma:spa
eng
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2012
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/4750
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spelling EDUCARE47502022-08-02T22:44:41Z Counseling in Improving the Quality of Life of the Senior Population: Creating Action Opportunities La orientación en la calidad de vida de las personas adultas mayores: Creando espacios de acción Artavia Aguilar, Cindy Vanessa Fallas Vargas, Manuel Arturo In view of the constant demographic changes and the accelerated growth of the senior population in our country, it becomes necessary to create and enhance appropriate Counseling opportunities. It is necessary to pursue, at any time, the personal satisfaction, fulfillment and best quality of life for the elderly population through their active participation and self-awareness, and by developing social aspects that will contribute to their growth as a complete and socially active person. In order to face the cultural changes and the actual demands of our senior population, Counselors should be open to new intervention approaches that will help them to respond to social and personal emergent needs. Recibido 15 de marzo de 2012 • Corregido 01 de noviembre de 2012 • Aceptado 07 de noviembre de 2012Ante los constantes cambios demográficos y el acelerado crecimiento de la población gerontológica de nuestro país, se convierte en una necesidad crear y potenciar espacios del accionar desde la Orientación como disciplina. Se debe buscar, en todo momento, la satisfacción, realización y calidad de vida de las personas adultas mayores, por medio de su participación activa, autoconocimiento y desarrollo de aspectos sociales que favorecen su crecimiento como persona íntegra y activa socialmente. Abrirse como orientadores y orientadoras a nuevos panoramas de intervención que respondan a necesidades sociales y personales emergentes resulta imperativo, para poder brindar atención y responder a los cambios culturales y a las demandas persistentes, por consiguiente, reales de nuestra población adulta mayor. Universidad Nacional, Costa Rica 2012-11-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion artículo article artigo application/pdf audio/mpeg audio/mpeg https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/4750 10.15359/ree.16-Esp.5 Revista Electrónica Educare; Vol 16 (2012): Num. Especial (2012): Revista Electrónica Educare (noviembre); 39-45 Revista Electrónica Educare; Vol. 16 (2012): Num. Especial (2012): Revista Electrónica Educare (noviembre); 39-45 Revista Electrónica Educare; v. 16 (2012): Num. Especial (2012): Revista Electrónica Educare (noviembre); 39-45 1409-4258 spa eng https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/4750/16007 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/4750/8426 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/4750/8427 Copyright (c) 2012 Revista Electrónica Educare http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es_ES
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