Job Satisfaction and Remote Work: Analysis of the Relationship in Professors of a Public University in Puno, Peru
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| Formato: | Online |
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| Publicado: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2024
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| Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/18504 |
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EDUCARE18504 |
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Universidad Nacional de Costa Rica |
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Revista Electrónica Educare |
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López-Cueva, Lourdes Antonieta López-Cueva, Milton Antonio López-Paz, Peregrino Melitón Quispe-Velásquez, Rocío Brizayda López-Cueva, Lourdes Antonieta López-Cueva, Milton Antonio López-Paz, Peregrino Melitón Quispe-Velásquez, Rocío Brizayda López-Cueva, Lourdes Antonieta López-Cueva, Milton Antonio López-Paz, Peregrino Melitón Quispe-Velásquez, Rocío Brizayda |
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Satisfacción laboral y trabajo remoto: Análisis de la relación en el personal catedrático de una universidad pública en Puno Perú Satisfação no trabalho e trabalho remoto: análise da relação entre professores de uma universidade pública em Puno, Peru |
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EDUCARE185042024-06-07T22:28:24Z Job Satisfaction and Remote Work: Analysis of the Relationship in Professors of a Public University in Puno, Peru Satisfacción laboral y trabajo remoto: Análisis de la relación en el personal catedrático de una universidad pública en Puno Perú Satisfação no trabalho e trabalho remoto: análise da relação entre professores de uma universidade pública em Puno, Peru López-Cueva, Lourdes Antonieta López-Cueva, Milton Antonio López-Paz, Peregrino Melitón Quispe-Velásquez, Rocío Brizayda López-Cueva, Lourdes Antonieta López-Cueva, Milton Antonio López-Paz, Peregrino Melitón Quispe-Velásquez, Rocío Brizayda López-Cueva, Lourdes Antonieta López-Cueva, Milton Antonio López-Paz, Peregrino Melitón Quispe-Velásquez, Rocío Brizayda COVID-19 professors job satisfaction remote work public university SDG4 Quality education education development COVID-19 satisfacción laboral trabajo remoto personal catedrático universidad pública ODS4 Educación de calidad desarrollo educativo COVID-19 professores satisfação no trabalho trabalho remoto universidade pública ODS4 Educação de qualidade desenvolvimiento educacional Objective. To determine the degree of relationship between remote work variables and job satisfaction of the teaching staff of a public university in Puno, Peru. Methodology. The research was developed with a quantitative approach, non-experimental design, and correlational cross-sectional type. The population consisted of 216 professors, using probabilistic sampling a sample of 138 was obtained, the instruments used were the literature review and a questionnaire applied to the participants. In addition, the validity of the questionnaire was tested by expert judgment and Cronbach’s alpha coefficient, the result of which was 0.947. Results. It was found that there is a significant relationship between remote work and job satisfaction (rho=0.658; p<0.05) of the teaching staff. Conclusion. Remote work significantly influences the job satisfaction of the teaching staff of a public university in Puno, Peru. Objetivo. Determinar el grado de relación entre las variables trabajo remoto y satisfacción laboral del personal catedrático de una universidad pública en Puno Perú. Metodología. Se desarrolló la investigación con enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y de tipo transeccional correlacional. La población estuvo constituida por 216 personas catedráticas, con muestreo probabilístico se obtuvo una muestra de 138, los instrumentos utilizados fueron la revisión de bibliografía y un cuestionario aplicado a participantes. Además, se comprobó la validez del cuestionario mediante juicio experto y el coeficiente alfa de Cronbach, cuyo resultado fue 0,947. Resultados. Se comprobó que existe una relación significativa entre el trabajo remoto y la satisfacción laboral (rho=0.658; p<0.05) de este personal. Conclusión. El trabajo remoto tiene influencia significativa en el nivel de satisfacción laboral del personal catedrático de una universidad pública en Puno Perú. Objetivo. Determinar o grau de relação entre as variáveis trabalho remoto e satisfação no trabalho entre o pessoal docente de uma universidade pública em Puno, Peru. Metodologia. A pesquisa foi realizada com uma abordagem quantitativa, desenho não-experimental e tipo transversal correlacional. A população foi constituída por 216 professores, tendo sido obtida uma amostra de 138 por amostragem probabilística. Os instrumentos utilizados foram uma revisão da literatura e um questionário aplicado aos participantes. Além disso, a validade do questionário foi testada através do julgamento de peritos e do coeficiente alfa de Cronbach, cujo resultado foi de 0,947. Resultados. Verificou-se que existe uma relação significativa entre o trabalho remoto e a satisfação profissional (rho=0,658; p<0,05) do pessoal docente. Conclusões. O trabalho à distância tem uma influência significativa no nível de satisfação profissional do pessoal docente de uma universidade pública de Puno, Peru. Universidad Nacional, Costa Rica 2024-05-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion journal article artículo artigo text/html application/epub+zip application/pdf audio/mpeg audio/mpeg audio/mpeg https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/18504 10.15359/ree.28-1.18504 Revista Electrónica Educare; Vol. 28 No. 1 (2024): Revista Electrónica Educare (January-April); 1-20 Revista Electrónica Educare; Vol. 28 Núm. 1 (2024): Revista Electrónica Educare (enero-abril); 1-20 Revista Electrónica Educare; v. 28 n. 1 (2024): Revista Electrónica Educare (janeiro-abril); 1-20 1409-4258 spa eng por https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/18504/30848 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/18504/30849 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/18504/30767 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/18504/30850 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/18504/30851 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/18504/30852 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/18504/30768 Copyright (c) 2024 Lourdes Antonieta López-Cueva, Milton Antonio López-Cueva, Peregrino Melitón López-Paz, Rocío Brizayda Quispe-Velásquez http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es_ES |