Currículo en el nivel preescolar costarricense: El Ciclo Materno Infantil (CMI)

Currículo en el nivel preescolar costarricense: El Ciclo Materno Infantil (CMI)

Recibido 20 de abril de 2009 • Aprobado 14 de setiembre de 2009 • Corregido 15 de octubre de 2009     Este artículo aborda la conceptuación y la descripción del Ciclo Materno Infantil como parte del nivel de preescolar del sistema educativo formal costarricense. Con el propósito de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chaves Álvarez, Ana Lucía
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2009
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1494
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spelling EDUCARE14942022-08-02T23:45:04Z Currículo en el nivel preescolar costarricense: El Ciclo Materno Infantil (CMI) Currículo en el nivel preescolar costarricense: El Ciclo Materno Infantil (CMI) Chaves Álvarez, Ana Lucía Recibido 20 de abril de 2009 • Aprobado 14 de setiembre de 2009 • Corregido 15 de octubre de 2009     Este artículo aborda la conceptuación y la descripción del Ciclo Materno Infantil como parte del nivel de preescolar del sistema educativo formal costarricense. Con el propósito de tener una visión más amplia de este Ciclo, se hace un repaso por el concepto de currículo, así como de los elementos que lo conforman, y, luego, se detallan específicamente los aspectos relacionados con el currículo de preescolar costarricense del Ciclo Materno Infantil, tomando como punto de partida el Programa de Estudio que se elaboró para atender este Ciclo en el sistema educativo de Costa Rica. The present article tackles the conceptualization and description of the Infantile Maternal Cycle as p The present article tackles the conceptualization and description of the Infantile Maternal Cycle as part of the preschool level of the Costa Rican educational system. With the intention of having a wider vision of this Cycle, a revision is done for the curriculum concept, as well as, for the elements that shape it, and then there is a detailed description of specific aspects related to the preschool Costa Rican curriculum of the Infantile Maternal Cycle, taking as a starting point the Program of Study that was designed to attend the above Cycle in the Costa Rican educational system. Universidad Nacional, Costa Rica 2009-12-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion artículo article artigo application/pdf audio/mpeg https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1494 10.15359/ree.13-2.7 Revista Electrónica Educare; Vol 13 No 2 (2009): Revista Electrónica Educare (julio-diciembre); 91-103 Revista Electrónica Educare; Vol. 13 Núm. 2 (2009): Revista Electrónica Educare (julio-diciembre); 91-103 Revista Electrónica Educare; v. 13 n. 2 (2009): Revista Electrónica Educare (julio-diciembre); 91-103 1409-4258 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1494/15839 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1494/8659 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es_ES
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