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EDUCARE14652022-08-02T23:44:15Z Las tecnologías de información y comunicación (TIC) desde una perspectiva social Las tecnologías de información y comunicación (TIC) desde una perspectiva social Sánchez Duarte, Esmeralda technology development social development tic tecnología desarrollo desarrollo social The intention of the article is to announce the needs of a curriculum Identified in the NicaraguanThis article analyses the potential of information and communication technologies from a rural social context approach. The author approaches the advantages of the social incorporation of this resource, its menaces and risks as well as the aspects that have to be valued when an impact on social development is expected. This perspective allows tackling the relation between ICTs and social concerns such as social inequality, gender equity, and community participation, among others. The article ends up presenting a reflection about some challenges in this matter. Recibido 11 de setiembre 2007 • Aprobado 20 de noviembre 2007 Este artículo analiza las potencialidades de las tecnologías de la información y comunicación a la luz de sus aportes en un contexto social y básicamente rural. La autora enfoca las ventajas de la apropiación social de este recurso, sus amenazas y riesgos, así como los ejes que deben valorarse cuando se pretende un impacto en el desarrollo social. Esta perspectiva permite el abordaje de la relación entre las TIC y preocupaciones sociales tan importantes como la desigualdad social, la equidad de género y la participación comunitaria, entre otras. El artículo finaliza planteando una reflexión sobre algunos desafíos en esta materia. Universidad Nacional, Costa Rica 2008-12-20 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion journal article artículo artigo application/pdf audio/mpeg https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1465 10.15359/ree.12-Ext.13 Revista Electrónica Educare; Vol. 12 (2008): Revista Electrónica Educare (Extraordinario); 155-162 Revista Electrónica Educare; Vol. 12 (2008): Revista Electrónica Educare (Extraordinario); 155-162 Revista Electrónica Educare; v. 12 (2008): Revista Electrónica Educare (Extraordinario); 155-162 1409-4258 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1465/15770 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1465/8688
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Universidad Nacional de Costa Rica
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Revista Electrónica Educare
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Sánchez Duarte, Esmeralda
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Las tecnologías de información y comunicación (TIC) desde una perspectiva social
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