Tecnologías de Información y Comunicación: el caso de las comunidades indígenas cabécares de Chirripó de Costa Rica

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Brenes-Granados, Cristian
Formato: Online
Idioma:spa
eng
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2007
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1390
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spelling EDUCARE13902022-08-02T23:43:03Z Tecnologías de Información y Comunicación: el caso de las comunidades indígenas cabécares de Chirripó de Costa Rica Tecnologías de Información y Comunicación: el caso de las comunidades indígenas cabécares de Chirripó de Costa Rica Brenes-Granados, Cristian informational technology indigenous culture tecnología de la información cultura indígena This article presents a software called "Cosmo vision and mother tongue Cabécar Course", which presents the world vision thorough the mother tongue of Costa Rican Cabecares indigenous communities located in Chirripó. Also shows that information and communication technologies are an opportunity to build a relation that allows intercultural coexistence and recognize the contribution to Costa Rican society of this human group. Recibido 4 de marzo de 2007 • Aprobado 30 de abril de 2007 El presente trabajo acompaña a un producto de software titulado "Curso de lengua y cosmovisión cabécar", el cual hace un abordaje de la visión de mundo de las comunidades indígenas cabécares de Chirripó de Costa Rica a través de su lengua, mismo que marca la introducción de TICs como una oportunidad para construir puentes que permitan una convivencia intercultural y el reconocimiento del aporte de este grupo humano a la sociedad nacional.     Universidad Nacional, Costa Rica 2007-12-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion journal article artículo artigo application/pdf audio/mpeg audio/mpeg https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1390 10.15359/ree.2-Ext.13 Revista Electrónica Educare; Vol. 2 (2007): Revista Electrónica Educare (Extraordinario); 177-192 Revista Electrónica Educare; Vol. 2 (2007): Revista Electrónica Educare (Extraordinario); 177-192 Revista Electrónica Educare; v. 2 (2007): Revista Electrónica Educare (Extraordinario); 177-192 1409-4258 spa eng https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1390/15728 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1390/15296 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1390/15297
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