Nivel de satisfacción en estudiantes de secundaria con el uso de aprendizaje colaborativo mediado por las TIC en el aula

Objetivo. Evaluar el nivel de satisfacción del estudiantado del nivel secundario cuando se emplean metodologías de aprendizaje colaborativo a través de las TIC o CSCL para su proceso de enseñanza-aprendizaje. Metodología. En cuanto a la metodología, se obtuvo una muestra de 117 alumnos de República...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Acosta-Corporan, Rosalba, Martín-García, Antonio Víctor, Hernández-Martín, Azucena
Formato: Online
Idioma:spa
eng
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Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2022
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/13394

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