Ser profesor de educación secundaria en el Perú: última opción, un paso transitorio y una oportunidad de empleo

Este ensayo analiza las percepciones y apreciaciones a través de las cuales los profesores construyen una imagen de lo que significa ser maestro y el interés que los llevó a serlo. Los acercamientos cualitativos para la construcción de los datos se hicieron por medio de entrevistas y, para su anális...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chuquilin-Cubas, Jerson
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2014
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/7899

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