Clima organizacional como predictor de calidad de vida en el trabajo del cuerpo docente mexicano de secundaria según su turno laboral

La escolarización de doble turno es una estrategia implementada en las escuelas públicas secundarias para favorecer un mayor acceso a la educación por parte del alumnado. Las condiciones de trabajo que se presentan en cada turno pueden promover diferencias en factores como el clima organizacional (C...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Orozco Solis, Mercedes Gabriela, Bravo Andrade, Héctor Rubén, Ruvalcaba Romero , Norma Alicia, Colunga Rodríguez, Bertha Alicia, Vázquez Juárez, Claudia Liliana, Vázquez Colunga, Julio César
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2024
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/58208

Ejemplares similares