El sentido de pertenencia y el compromiso estudiantil en el contexto de educación superior a distancia con mediación virtual

Los avances tecnológicos y el contexto de pandemia han posicionado a la mediación virtual como una potente alternativa para el tránsito y proyección de las instituciones de educación superior y su adaptabilidad a las nuevas demandas, contextos y cambios. La implementación de la mediación virtual a d...

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Bibliographic Details
Main Authors: Gonzáles Campos, José Alejandro, Agredo Morales, Jobana Fayine, Campo Sánchez, María Daniela, Hernández Barrios, María Paula, Oviedo Tovar, Nubia Liliana
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica 2023
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/51663

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