Hibridación pedagógica en el aprendizaje de la estadística en la formación de maestría en Educación

Lograr la preparación del profesorado para que actúe como transformador de los procesos educativos que conducen y que estos se realicen con base en la investigación científica, es una de las aspiraciones más urgentes para cumplir los retos de la sociedad actual. El programa de máster en Educación lo...

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Bibliographic Details
Main Authors: Guerra Véliz, Yusimí, Leyva Haza, Julio, Soler Rodríguez, Guillermo, Marín Mora, Noelvys
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica 2022
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/49950

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