La supervisión y el proceso de enseñanza-aprendizaje en primaria
Este artículo brinda algunos elementos sobre la supervisión en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en el contexto de la educación primaria.Se parte para lo anterior un concepto de supervisión que trasciende el simple control que realizan los directores o las directoras, sobre el trabajo que ejecuta...
Autor principal: | Méndez Vega, Norma |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2011
|
Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/4747 |
Ejemplares similares
-
Alguans reflexiones sobre la supervisión como proceso educativo
por: Rosales Ortiz, Rosa
Publicado: (2011) -
Proceso de Enseñanza y Aprendizaje de Estudiantes Rarámuri en una Escuela Primaria Indígena Mexicana
por: Pérez Loya, Irma, et al.
Publicado: (2022) -
El modelo burocrático de supervisión en la educación pública de Uruguay: convergencias y divergencias entre primaria y secundaria
por: Mancebo González, María Ester, et al.
Publicado: (2022) -
Trabajo social y educación primaria. mediación hacia una cultura de paz
por: Méndez Vega, Norma
Publicado: (2003) -
El aprendizaje ubicuo en el proceso de enseñanza aprendizaje
por: Novoa Castillo, Pedro Félix, et al.
Publicado: (2020)