El papel de la escuela en el desplazamiento y en la conservación de la lengua malecu
En el presente artículo se analiza el papel que ha cumplido la escuela en el proceso de desplazamiento de la lengua malecu (hablada en Guatuso, Costa Rica) como agente que ha promocionado la hispanización lingüística. Asimismo, se explica por qué la incorporación de este idioma como asignatura en e...
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| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2012
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EDUCACION450 |
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EDUCACION4502022-01-21T19:28:02Z The role of the education system in the displacement and in the conservation of the malecu language El papel de la escuela en el desplazamiento y en la conservación de la lengua malecu Sánchez Avendaño, Carlos malecu language displacement language teaching language revitalization malecu desplazamiento de lenguas enseñanza de lenguas revitalización lingüística This article analyzes the role that the Costa Rican education system has played in the process of displacement of the Malecu language (spoken in Guatuso, Costa Rica) as an agent which has promoted linguistic hispanization. Besides, it explains why the incorporation of this language as a subject in the curriculum has had little impact on its conservation and revitalization. En el presente artículo se analiza el papel que ha cumplido la escuela en el proceso de desplazamiento de la lengua malecu (hablada en Guatuso, Costa Rica) como agente que ha promocionado la hispanización lingüística. Asimismo, se explica por qué la incorporación de este idioma como asignatura en el currículo escolar ha tenido poco impacto en su conservación y revitalización. Universidad de Costa Rica 2012-06-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Refereed article Artículo arbitrado application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/450 10.15517/revedu.v36i1.450 Revista Educación - Journal of Education; Vol.36, Num. 1 (2012): Revista Educación (january-june); 25-43 Revista Educación; Vol.36, Num. 1 (2012): Revista Educación (enero-junio); 25-43 Revista de Educación; Vol.36, Num. 1 (2012): Revista Educación (enero-junio); 25-43 2215-2644 0379-7082 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/450/9901 Derechos de autor 2016 Revista Educación |
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En el presente artículo se analiza el papel que ha cumplido la escuela en el proceso de desplazamiento de la lengua malecu (hablada en Guatuso, Costa Rica) como agente que ha promocionado la hispanización lingüística. Asimismo, se explica por qué la incorporación de este idioma como asignatura en el currículo escolar ha tenido poco impacto en su conservación y revitalización. |
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