Fenomenología de la responsabilidad por el Otro: un estudio sobre la vocación de la docencia

Este artículo presenta los resultados de un estudio fenomenológico cuyo propósito fue comprender y describir los sentidos que las personas docentes le otorgan a su responsabilidad educativa. Participó profesorado que se desempeñaba en los niveles de educación preescolar, básica, media y superior seg...

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Bibliographic Details
Main Author: Fernandez Guayana, Tany Giselle
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica 2019
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/39145

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