La inteligencia y el pensamiento creativo: aportes históricos en la educación

El propósito de este artículo es presentar información que permite establecer un marco conceptual y referencial de diversos autores que aportan posiciones teóricas sobre el desarrollo de la inteligencia y el pensamiento creativo en la educación. Se destacan personas que a través de la historia se ha...

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Bibliographic Details
Main Author: Pacheco Urbina, Vivian María
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica 2002
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/3803

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