Análisis de la matricialidad de los programas educativos de pregrado de la Red Universitaria de Jalisco

Este artículo presenta una evaluación diagnóstica del modelo académico de carácter matricial implementado en la Universidad de Guadalajara. Muestra los resultados de un benchmarkin interno sustentado en la aplicación de una encuesta censal a los coordinadores de carrera (de programas educativos de p...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Guerrero Herrera, Juan Fernando, Corona Dueñas, José Asunción
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2018
Acceso en línea:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/28868

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