El proyecto educativo de José Martí: una lectura desde la pedagogía crítica
En este artículo se presenta un análisiscrítico de la propuesta educativa del escritor, filósofoy abogado cubano del siglo XIX, José Martí. Se realiza un recorrido por los principales conceptos de suplanteamiento de la educación como un proyecto polí-tico nacional, en él se destacan las relaciones e...
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Universidad de Costa Rica
2011
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EDUCACION28162024-10-01T20:27:52Z The educational project of José Martí: a perspective from critical pedagogy El proyecto educativo de José Martí: una lectura desde la pedagogía crítica García Fallas, Jacqueline filosofía de la educación pensamiento latinoamericano pedagogía crítica educación y sociedad philosophy of Education Latin American Thought Critical Pedagogy Education and Society. This article presents an analysiscritical educational proposal writer, philosopherand nineteenth-century Cuban lawyer, José Martí. It takes a tour of the main concepts ofapproach to education as a political projectNational tico, it highlights the relationship betweeneducation and society, criticism of the traditional educational model and prospective view of the subject of education, and the role of implicit social transformationquote in Latin American education. En este artículo se presenta un análisiscrítico de la propuesta educativa del escritor, filósofoy abogado cubano del siglo XIX, José Martí. Se realiza un recorrido por los principales conceptos de suplanteamiento de la educación como un proyecto polí-tico nacional, en él se destacan las relaciones entre laeducación y la sociedad, la crítica al modelo educativo tradicional y la visión prospectiva del sujeto educativo, así como el papel de transformación social implí-cito en la educación latinoamericana. Universidad de Costa Rica 2011-10-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Refereed article Artículo arbitrado application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2816 10.15517/revedu.v28i1.2816 Revista Educación - Journal of Education; Vol. 28 No. 1 (2004): Revista Educación; 11-26 Revista Educación; Vol. 28 Núm. 1 (2004): Revista Educación; 11-26 Revista de Educación; Vol. 28 N.º 1 (2004): Revista Educación; 11-26 2215-2644 0379-7082 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2816/2753 Derechos de autor 2016 Revista Educación |
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En este artículo se presenta un análisiscrítico de la propuesta educativa del escritor, filósofoy abogado cubano del siglo XIX, José Martí. Se realiza un recorrido por los principales conceptos de suplanteamiento de la educación como un proyecto polí-tico nacional, en él se destacan las relaciones entre laeducación y la sociedad, la crítica al modelo educativo tradicional y la visión prospectiva del sujeto educativo, así como el papel de transformación social implí-cito en la educación latinoamericana. |
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