Creencias y actitudes del alumnado de secundaria obligatoria de la zona norte de Madrid sobre las causas de obesidad infantil
En el presente trabajo se examinaron las ideas de estudiantes de la Escuela Secundaria Obligatoria (ESO) procedentes de los cuatro grados escolares (N = 348) sobre las causas de la obesidad, así como las actitudes que guardan hacia la misma. Para recabar las ideas y actitudes de los participantes se...
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Universidad de Costa Rica
2018
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EDUCACION280092023-09-13T15:09:29Z Creencias y actitudes del alumnado de secundaria obligatoria de la zona norte de Madrid sobre las causas de obesidad infantil León Sánchez, Rigoberto Jiménez-Cruz, Blanca Elizabeth En el presente trabajo se examinaron las ideas de estudiantes de la Escuela Secundaria Obligatoria (ESO) procedentes de los cuatro grados escolares (N = 348) sobre las causas de la obesidad, así como las actitudes que guardan hacia la misma. Para recabar las ideas y actitudes de los participantes se utilizaron dos instrumentos diseñados ex profeso. Los resultados obtenidos con el cuestionario Creencias sobre las Causas de la Obesidad indican que los participantes tienden a ponderar factores como la voluntad por sobre los genéticos, ejercicio, etc., F(4.689, 1627.115) = 108.691, p < .001. Dicho resultado, asimismo, indica que para los participantes las personas que padecen obesidad son responsables de su condición, t(347) = -6.936, p < .001. Por otra parte, los resultados obtenidos en el cuestionario Actitudes hacia la Obesidad Infantil mostraron que los participantes tienden a estar en desacuerdo (84,84%) en atribuirles características negativas a los niños que padecen obesidad y solo un 35.25% está de acuerdo en atribuirles características positivas. Por último, se examina el papel de la educación formal en las ideas que sostienen los participantes acerca de las causas y las actitudes hacia la obesidad. Universidad de Costa Rica 2018-12-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Refereed article Artículo arbitrado application/pdf application/zip application/zip https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/28009 10.15517/revedu.v43i1.28009 Revista Educación - Journal of Education; Vol. 43, Num. 1 (2019): Revista Educación (january-june); 230-244 Revista Educación; Vol. 43, Num. 1 (2019): Revista Educación (enero-junio); 230-244 Revista de Educación; Vol. 43, Num. 1 (2019): Revista Educación (enero-junio); 230-244 2215-2644 0379-7082 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/28009/36535 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/28009/36536 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/28009/36537 Derechos de autor 2018 Revista Educación |
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León Sánchez, Rigoberto Jiménez-Cruz, Blanca Elizabeth |
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En el presente trabajo se examinaron las ideas de estudiantes de la Escuela Secundaria Obligatoria (ESO) procedentes de los cuatro grados escolares (N = 348) sobre las causas de la obesidad, así como las actitudes que guardan hacia la misma. Para recabar las ideas y actitudes de los participantes se utilizaron dos instrumentos diseñados ex profeso. Los resultados obtenidos con el cuestionario Creencias sobre las Causas de la Obesidad indican que los participantes tienden a ponderar factores como la voluntad por sobre los genéticos, ejercicio, etc., F(4.689, 1627.115) = 108.691, p < .001. Dicho resultado, asimismo, indica que para los participantes las personas que padecen obesidad son responsables de su condición, t(347) = -6.936, p < .001. Por otra parte, los resultados obtenidos en el cuestionario Actitudes hacia la Obesidad Infantil mostraron que los participantes tienden a estar en desacuerdo (84,84%) en atribuirles características negativas a los niños que padecen obesidad y solo un 35.25% está de acuerdo en atribuirles características positivas. Por último, se examina el papel de la educación formal en las ideas que sostienen los participantes acerca de las causas y las actitudes hacia la obesidad. |
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