Didáctica básica para la construcción de la esfera basada en la estructura del cubo: Una lección elemental en la enseñanza aprendizaje de los sólidos para todos los estudiantes de Dibujo
El objetivo de este artículo es explicar un proceso de dibujo que involucra el estudio de los elementos estructurales de la esfera.Es un planteamiento dirigido a los estudiantes de los cursos de dibujo quienes deben aprender a percibir las cualidades volumétricas del objeto real y representarlo por...
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Universidad de Costa Rica
2016
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EDUCACION248952024-10-01T20:30:20Z Didáctica básica para la construcción de la esfera basada en la estructura del cubo: Una lección elemental en la enseñanza aprendizaje de los sólidos para todos los estudiantes de Dibujo Prado V, Mariano Esfera Proceso Ejes Elipses Elementos estructurales El objetivo de este artículo es explicar un proceso de dibujo que involucra el estudio de los elementos estructurales de la esfera.Es un planteamiento dirigido a los estudiantes de los cursos de dibujo quienes deben aprender a percibir las cualidades volumétricas del objeto real y representarlo por medio de los elementos estructurales intrínsecos.Se definen dos maneras de abordar la representación de la esfera, una para estudiantes novatos, y otra para estudiantes avanzados. Se repasa la estructura del cubo, y los conceptos básicos de la perspectiva, el método de visado, el dominio de las proporciones del cubo, la relación de los ángulos del cubo respecto de los lados, la estructura portante, los elementos básicos de la estructura del cubo. Se estudia además la construcción de las elipses en los tres planos cartesianos, y las diferencias de calidad tonal que se deben de utilizar. Todos estos procedimientos se enumeran en el presente artículo, explicados paso a paso, por medio de ilustraciones.También, se muestran varios ejemplos de la esfera en posiciones sencillas y extremas que demuestran la variación de los ejes básicos de acuerdo a su posición y dirección en el espacio. Universidad de Costa Rica 2016-06-07 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Refereed article Artículo arbitrado application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/24895 10.15517/revedu.v27i2.24895 Revista Educación - Journal of Education; Vol. 27 No. 2 (2003): Revista Educación; 193-210 Revista Educación; Vol. 27 Núm. 2 (2003): Revista Educación; 193-210 Revista de Educación; Vol. 27 N.º 2 (2003): Revista Educación; 193-210 2215-2644 0379-7082 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/24895/25105 Derechos de autor 2016 Revista Educación |
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Prado V, Mariano |
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