Un vínculo necesario enfoque sobre la necesidad de crear una conexión adecuada entre la enseñanza secundaria y la universitaria en Costa Rica
No se requiere hacer un análisis muy profundo de la situación de la educación en Costa Roca, para dar por ciertas las siguientes situaciones:La mayoría de los estudiantes que ingresan a las Universidades no cuentan con los conocimientos necesarios para enfrentar adecuadamente algunos de los primeros...
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| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2016
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EDUCACION243762016-07-26T19:26:43Z Un vínculo necesario enfoque sobre la necesidad de crear una conexión adecuada entre la enseñanza secundaria y la universitaria en Costa Rica Porras Quesada, Ramiro Vínculo entre enseñanza secundaria y universitaria Enseñanza secundaria Enseñanza universitaria Educación universitaria Educación secundaria Costa Rica No se requiere hacer un análisis muy profundo de la situación de la educación en Costa Roca, para dar por ciertas las siguientes situaciones:La mayoría de los estudiantes que ingresan a las Universidades no cuentan con los conocimientos necesarios para enfrentar adecuadamente algunos de los primeros cursos universitarios.En el proceso de educación secundaria, los estudiantes no necesariamente adquieren las herramientas suficientes para efectuar con éxitos, una investigación bibliográfica o de campo.Pocos tienen en realidad el criterio necesario para discutir un tema, tener una posición clara y definida sobre un asunto, defender sus puntos de vista y escuchar con atención los planeamientos de los demás.Es evidente su limitación para redactar adecuadamente un informe y en muchos casos, muestran además serios problemas con la ortografía.Buena parte de los educandos acusa desinterés e insuficiencia en el conocimiento de la realidad nacional, la historia patria y el entorno mundial.Muestran además otras deficiencias como lo malos hábitos de estudio y falta de responsabilidad y compromiso. Universidad de Costa Rica 2016-05-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Refereed article Artículo arbitrado application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/24376 10.15517/revedu.v17i2.24376 Revista Educación - Journal of Education; Vol. 17 No. 2 (1993): Revista Educación; 121-124 Revista Educación; Vol. 17 Núm. 2 (1993): Revista Educación; 121-124 Revista de Educación; Vol. 17 N.º 2 (1993): Revista Educación; 121-124 2215-2644 0379-7082 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/24376/24497 Derechos de autor 2016 Revista Educación |
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No se requiere hacer un análisis muy profundo de la situación de la educación en Costa Roca, para dar por ciertas las siguientes situaciones:La mayoría de los estudiantes que ingresan a las Universidades no cuentan con los conocimientos necesarios para enfrentar adecuadamente algunos de los primeros cursos universitarios.En el proceso de educación secundaria, los estudiantes no necesariamente adquieren las herramientas suficientes para efectuar con éxitos, una investigación bibliográfica o de campo.Pocos tienen en realidad el criterio necesario para discutir un tema, tener una posición clara y definida sobre un asunto, defender sus puntos de vista y escuchar con atención los planeamientos de los demás.Es evidente su limitación para redactar adecuadamente un informe y en muchos casos, muestran además serios problemas con la ortografía.Buena parte de los educandos acusa desinterés e insuficiencia en el conocimiento de la realidad nacional, la historia patria y el entorno mundial.Muestran además otras deficiencias como lo malos hábitos de estudio y falta de responsabilidad y compromiso. |
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