Higher education research project: la visión de seis países desarrollados sobre la educación superior necesaria para el nuevo milenio

Higher education research project: la visión de seis países desarrollados sobre la educación superior necesaria para el nuevo milenio

En este artículo se ofrece una síntesis de los temas y conclusiones de la conferencia Higher Education Reform for Quality Higher Education Management in the 21th. Century. Economical, Technological, social and political Forces Affecting Higher Education, que se realizó en Hiroshima, Japón, en 1999,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Salas Madriz, Flora Eugenia
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2012
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2238
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spelling EDUCACION22382024-10-01T20:27:50Z Higher education research project: la visión de seis países desarrollados sobre la educación superior necesaria para el nuevo milenio Salas Madriz, Flora Eugenia higher education globalization and university society of knowledge and higher education changes in higher education university administration educación superior globalización y universidad sociedad del conocimiento y educación superior cambio en educación superior administración universitaria This article provides a synthesis of the topics and conclusions from the conference Higher Education Reform for Quality Higher Education Management in the 21st. Century. Economical, Technological, Social and Political Forces Affecting Higher Education. This conference took place in Hiroshima, Japan, in 1999. The current situation of higher education in China, Germany, Japan, Singapore, Switzerland and the United States was discussed in this conference which also dealt with issues such as strategic areas, priorities and alternative actions necessary to adjust these university systems to the scientific and technological requirements of the job market in the society of knowledge. En este artículo se ofrece una síntesis de los temas y conclusiones de la conferencia Higher Education Reform for Quality Higher Education Management in the 21th. Century. Economical, Technological, social and political Forces Affecting Higher Education, que se realizó en Hiroshima, Japón, en 1999, debido a que en ella se discutió la situación de la educación superior de China, Alemania, Japón, Singapur, Suiza y los Estados Unidos, y sus principales problemas, las áreas estratégicas, las prioridades y las alternativas de acción necesarias para ajustar sus sistemas universitarios a los requerimientos científicos y tecnológicos, al mercado de trabajo y a la cultura propios de la Sociedad del Conocimiento. Universidad de Costa Rica 2012-01-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Refereed article Artículo arbitrado application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2238 10.15517/revedu.v29i2.2238 Revista Educación - Journal of Education; Vol. 29 No. 2 (2005): Revista Educación; 35-52 Revista Educación; Vol. 29 Núm. 2 (2005): Revista Educación; 35-52 Revista de Educación; Vol. 29 N.º 2 (2005): Revista Educación; 35-52 2215-2644 0379-7082 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2238/2197 Derechos de autor 2016 Revista Educación
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