Introducción al estudio del modelo evolutivo-genético de Jean Piaget

El original no tiene resumen

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Arguedas H., José Ml., Ávila M., Juan José, Cruz M., María Isabel, Contreras C., José Gregorio, Hall R., Orlando, Quesada Q., Anabella
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2015
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18587
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spelling EDUCACION185872015-06-25T19:00:32Z Introducción al estudio del modelo evolutivo-genético de Jean Piaget Arguedas H., José Ml. Ávila M., Juan José Cruz M., María Isabel Contreras C., José Gregorio Hall R., Orlando Quesada Q., Anabella Epistemología de la educación Desarrollo intelectual del niño El original no tiene resumen Universidad de Costa Rica 2015-03-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Refereed article Artículo arbitrado application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18587 Revista Educación - Journal of Education; Vol. 8, Núm. 1 y 2 (1984): Revista Educación; 191-201 Revista Educación; Vol. 8, Núm. 1 y 2 (1984): Revista Educación; 191-201 Revista de Educación; Vol. 8, Núm. 1 y 2 (1984): Revista Educación; 191-201 2215-2644 0379-7082 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18587/18754 Derechos de autor 2016 Revista Educación
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