La formación de maestros en la Universidad de Costa Rica: un análisis contextual

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: López Avendaño, Olimpia
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2015
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18427
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spelling EDUCACION184272016-07-26T16:19:39Z La formación de maestros en la Universidad de Costa Rica: un análisis contextual López Avendaño, Olimpia Formación docente Ambiente educacional El orginal no tiene resumen Universidad de Costa Rica 2015-03-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Refereed article Artículo arbitrado application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18427 Revista Educación - Journal of Education; Vol. 14, Núm. 1 (1990): Revista Educación; 27-35 Revista Educación; Vol. 14, Núm. 1 (1990): Revista Educación; 27-35 Revista de Educación; Vol. 14, Núm. 1 (1990): Revista Educación; 27-35 2215-2644 0379-7082 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18427/18597 Derechos de autor 2016 Revista Educación
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